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2019年修订报关与国际货运专业人才培养方案

时间:2020-07-16 09:48:49  来源:   作者:  点击数:

一、报关与国际货运专业人才培养方案

(一)专业信息

专业代码:630506

招生对象:普通高中、中职毕业生

学制:全日制三年

(二)培养目标

1.总目标

报关与国际货运专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的,在德、智、体、美、劳全面发展的,具备深厚的人文素养、熟练的英语听说能力和扎实的计算机应用能力,熟悉国际贸易的相关法律规范及通行规则,掌握扎实的国际贸易、报关、报检和国际货运代理基础知识,具有创新创业意识和能力,能在报关企业、国际货运代理企业、外贸企业、物流企业从事单证制作、进出口报关进出境报检、国际货运代理、物流管理等工作的高素质技能型专门人才。

2.就业面向和职业资格

报关与国际货运专业毕业生主要面向外贸企业、报关企业、国际货运企业、外资企业、物流企业等从事进出口业务操作、国际货运代理、报检报关、国际物流、电子商务和其他涉外商贸服务工作。经过一定时间工作后,具备较强业务能力和沟通能力的人员可以发展成为部门管理者,甚至可以成立自己的外贸企业、报关企业、国际货运代理企业等。另外毕业生也可通过专升本考试进入本科院校国际商务、国际经济与贸易等相关专业继续学习深造。本专业对应的职业岗位群如表2.1所示。

2.1 报关与国际货运专业职业岗位群

  职业岗位

能力要求

核心

职业岗位

报关员

能够依据国家的法律法规缮制报关单证向海关申报,配合海关查验并缴纳税费。

报检员

能够依据国家的法律法规缮制报检单证向出入境检验检疫局进行进出口货物的出入境报检业务。

国际货运代理员

能够接受进出口货物发货人、收货人的委托,办理国际货物运输及业务。

外贸业务员

外贸业务员主要从事寻找客户、交易磋商、签订合同、组织履约、处理争议等外贸业务的操作。

相近

职业岗位

市场营销员

市场营销员主要从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务等业务。

物流员

物流员主要从事产品的供应、采购、运输、储存、包装、回收等业务。

商务文秘

商务文秘熟练应用办公自动化系统,从事社交接待、公关策划、谈判促销、公文写作、公文处理及档案管理工作。

电子商务员

电子商务员运用计算机技术、网络技术等现代信息技术从事商务活动。

拓展

职业岗位

市场营销师

能够胜任市场营销、广告策划与市场开发等方面的管理工作。

物流师

能够胜任产品的供应、采购、运输、储存、包装、回收和物流信息处理等管理工作。

国际商务谈判师

能够运用专业知识语言能力和谈判技巧,与客户进行有效的沟通和谈判。

电子商务师

能够运用计算机技术、专业的网络商务平台等现代信息技术,帮助商家与顾客或商家与商家之间从事各类商务活动。

本专业毕业生须通过全国或省级英语能力考试、全国普通话二级乙等测试、全国计算机应用能力考试,取得国际贸易业务员、报关水平测试、报检水平测试、国际货运代理员等职业资格证书,同时鼓励学生取得其它相关专业职业资格证书。本专业对应的证书如表2.2所示。

2.2 报关与国际货运专业相关证书

证书类别

证书名称

通用能力证书

大学英语四级考试证书或大学英语六级考试证书

全国计算机等级考试二级证书

普通话水平测试等级二级乙等证书

核心职业资格证书

报关水平测试证书

报检水平测试证书

国际货运代理员证书

国际商务单证员证书

外贸业务员证书

其他职业资格证书

市场营销员证书

物流员证书

商务秘书证书

电子商务员证书

3.培养规格

1)知识结构

①掌握英语语言基础知识和交际知识;

②掌握一定跨文化交际知识;

③熟悉外贸流程中报价、订货、付款、备货、包装、报检、报关、装船、提单、交单、结汇等各个环节的具体操作过程;

④掌握进出口报关和进出口报检的基本知识和工作流程;

⑤掌握国际货运代理业务基础知识操作流程;

⑥掌握国际贸易各种运输方式的基本知识;

⑦掌握国际贸易网络营销、电子商务、国际展会知识、国际市场营销等方面基础知识。

2)能力结构

①能够进行国际市场调研预测开展广告宣传营销策划;

②具有独立开展报关和报检业务的能力;

③能够与客户有效沟通把握谈判局势、控制谈判方向;

④具备处理国际货物运输业务和运输组织的能力;

⑤具备国际货运运输的经济分析、经济核算、成本核算等方面工作的能力;

⑥具备良好的专业英语运用能力;

⑦具备良好的计算机应用能力;

⑧具备应用计算机进行EDI系统操作及电子单证、国际货物运输单证制作的能力。

3)素质结构

①具有一定的体育基本知识,掌握科学锻炼身体的方法,养成良好的体育锻炼和卫生习惯;

②具有良好的思想政治素质和行为规范;

③具有诚实守信、爱岗敬业、奉献社会的职业道德;

④具有较强的人际交往能力谈判能力

⑤具有开拓创新、团结合作和严谨务实的工作作风;

⑥具有良好的心理素质、适应变化和承受挫折的能力

⑦具有较强的责任、质量、安全、环境保护意识。

(三)课程体系

1.典型工作任务及职业能力要求

本专业根据专业人才培养目标和就业面向,对报关员、报检员、国际货运代理员、外贸业务员等职业岗位的典型工作任务进行汇总、分析和归纳,确定岗位职业能力,如表3.1所示。

 

3.1  典型工作任务及职业能力表

职业岗位

典型工作任务

职业能力

报关员

进出口货物报关

能够熟悉进出口货物的进出口许可制度并能办理进出口许可证;

能够完成一般进出口货物、保税加工货物等不同贸易方式的进出口报关程序。

计算关税

能够熟悉进出口货物税收种类并计算税额;

能够熟悉原产地规则并确定进出口关税及进口环节代征税适用税率。

查询商品编码

能够熟练运用归类总规则;

能够了解和掌握各种类别的商品知识;

能够根据商品信息查找正确的商品编码。

报关单填制

能够掌握报关单各项内容;

能够掌握报关单填写规范;

能够正确缮制不同贸易方式的报关单。

报检员

出境货物报检

能够掌握出境动植物及动植物产品、食品、化妆品、玩具、机电产品、人类食品和动物饲料添加剂及原料产品、危险货物的报检规定及要求

能够掌握市场采购货物、对外承包工程及援外物资、非贸易性物品的报检规定及要求

能够掌握危险货物包装容器、小型气体包装容器、食品包装容器包装材料、木质包装的报检规定及要求

出入境集装箱、交通运输工具报检

能够进行出入境集装箱检验检疫的报检

能够掌握出入境集装箱检验检疫、出入境交通运输工具检疫的有关知识

出入境人员卫生检疫

能够掌握出入境人员检疫申报要求

出入境旅客携带物邮寄物、出入境快件检验检疫

能够掌握出入境旅客携带物、邮寄物、出入境快件检验检疫的范围和报检要求

签证与放行

能够掌握检验检疫证单的种类、使用范围、法律效用和签发程序

能够掌握检验检疫放行的基本规定

能够掌握直通放行、绿色通道和通关单联网核查的有关规定

检验检疫监管

能够掌握进境动植物及动植物产品检疫审批、进境废物原料国外供货商注册登记及国内收货人登记、进口棉花国外供货商登记、进境旧机电产品备案、进口涂料检验登记备案的规定

能够掌握出口商品质量许可、出口危险品生产企业登记、出口危险货物包装容器质量许可、出口水果果园及包装厂注册登记、出境竹木草制品生产企业注册登记、出境种苗花卉生产经营企业注册登记、出口植物源性食品原料种植基地备案、出口食用动物饲用饲料登记备案的规定

能够掌握出口工业产品企业分类管理、出入境检验检疫标志的规定 

国际货运

代理员

制定国际货运代理的营销策略

能够细分市场、识别客户需求,确定市场范围;

能够进行收入、成本分析和控制;

能够开展促销活动。

办理国际海运

能够熟悉国际货物运输的基本任务与要求、班轮运输和租船运输、海运进出口货物的运作程序。

办理铁路货物运输

能够掌握出口货物托运程序、联运出口货物在国境站的交接程序、进口货物国际联运的程序。

办理公路货物运输

能够掌握公路货物运输合同的签订、运输合同的变更和解除。

办理国际航空货物运输

能够掌握空代办理进口货物程序、空代办理出口货物程序和空运货物运价。

办理集装箱运输与国际多式联运

能够掌握集装箱的种类、集装箱的规格和集装箱的外部标志、集装箱运输的主要货运单证、集装箱运输的进出口操作程序及进出港口的示意图、集装箱运费;

能够掌握国际多式联运应具备的条件、国际多式联运的单一运费构成。

商品仓储、商品保管与商品养护

能够掌握仓储保管中入库验收、在库管理和出库复核三个基本环节;

能够针对物理机械变化、商品的化学变化、商品的生理生化与生物学变化选择合适的商品保管方法

掌握托运和申报危险货物的程序。

外贸

业务员

贸易磋商

能够熟练使用外语与客户进行磋商;

能够掌握贸易磋商过程中的主要要素及相关法律问题;

能够根据磋商内容缮制合同或销售确认书。

制定商品价格

能够进行出口成本核算;

能够根据汇率变动趋势选择合理的作价方法;

能够选择恰当的贸易术语。

缮制品质、包装、数量条款

能够准确描述商品的品质;

能够根据商品的特点与贸易方式选择合适包装;

能够准确计算商品数量并合理使用数量机动幅度。

租船订舱

能够合理选择运输方式;

能够缮制托运委托书;

能够根据合同审核提单等货运单据。

投保

能够掌握海上风险类型;

能够选择合理的保险险别。

收付汇

能够缮制各种支付方式条件下的汇票;

能够选择合适的支付方式。

缮制单据

能够掌握商业发票、装箱单等单据的格式;

能够正确缮制各种单据;

能够依据合同或信用证审核单据。

2.课程体系结构

依据人才培养目标和职业岗位要求,本专业从培养学生职业素质、职业核心能力和可持续发展能力出发,科学构建报关与国际货运专业人才培养课程体系,

本专业课程体系框架结构见图4-1。

3.专业学习领域课程设置

本专业对外贸业务员、国际货运代理操作员、报关员、报检员等工作岗位的职业能力进行汇总、分析和归纳,经过筛选和分析,找出典型工作任务,根据典型工作任务进行行动领域归纳和学习领域转换,构建了国际贸易实务、国际货运代理操作、进出口报关、商品归类、进出口税费核算、进出境报检、外贸制单7门学习领域课程。在专业学习领域的教学中,通过“模拟演练、学做一体”的教学模式培养学生严谨求实的工作作风、安全文明的工作意识和创新精神,通过团队的合作和团队间的竞赛培养学生的团队精神和竞争意识;在实践教学环节中,通过完成工作任务培养解决问题能力、创新能力和学习能力;通过到企业实习和引进来自企业一线的外贸业务人员、报关业务人员、报检业务人员、国际货运代理操作人员作为兼职教师,对学生进行企业文化熏陶,培养学生严谨的工作作风和踏实的工作态度,培养学生职业意识。

4.专业拓展课程设置

在考虑学生基本职业素质和职业能力培养的基础上,搭建专业拓展课程平台,加强学生专业知识的掌握和专业能力的培养,培养学生的可持续发展能力。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

公共基础课程

 

 

 

 

 

公共基础课程

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

          4-1 报关与国际货运专业课程体系结构框架图

5.人文素质课程设置

为培养学生的创新创业意识,提高创新创业能力,第1-5学期均开设创新创

业教育与就业指导课程,引导学生主动参与学习,注重知识的实际运用,重视综合能力的发展,使学生在知识能力、心理承受能力及创新思维开发等方面得到主动发展。通过心理健康教育、军事理论等课程的学习培养学生团队精神、竞争意识、沟通协调能力、安全文明工作意识、国防观念等,培养学生具有较高的文化

品位、审美情趣和人文素养,树立正确的人生观和价值观,增强对国家、对社会的责任感和使命感。

6.第二课堂课程设置

 第二课堂主要内容包括报关社团实践活动、国际货运社团实践活动、专业组织的社会实践、学校和系部组织的公益活动、各级各类大赛等。

(四)教学安排

1.教学实施安排

2018级报关与国际货运专业教学实施安排见表4-1

4-1    报关与国际货运专业教学实施安排表

 

         学期

      周数

项目

第一学年

第二学年

第三学年

合计

课堂教学

16

18

18

18

 

 

70

入学教育、军训

2

 

 

 

 

 

2

综合实训

 

 

 

 

18

 

18

顶岗实习

 

 

 

 

 

16

16

公益劳动

 

1

 

 

 

 

1

考试

1

1

1

1

1

1

6

毕业教育

 

 

 

 

 

1

1

机动

1

 

1

1

1

2

6

总周数

20

20

20

20

20

20

120

2.教学计划安排

    2019级报关与国际货运专业课堂教学进程表见表4-22019级报关

与国际货运专业实践教学进程表见表4-3


4-2    2019级报关与国际货运专业教学进程表

课程

类别

序号

课程代码

课程名称

考核方式

课程学时

按学期分配的周学时

 

备注

考试

考查

合计

理论

实践

18

18

18

18

18

18

公共基础课程

1

1990002

思想道德修养与法律基础

 

1

54

36

18

3

2/18W

 

 

 

 

 

课外18学时

2

1990001

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

 

2

72

36

36

4

 

2/18W

 

 

 

 

课外36学时

3

1990007

形势与政策

 

1~4

8

4

4

0.5

2

2

2

2

 

 

 

4

0590001

计算机文化基础

2

 

72

54

18

4

 

4/18W

 

 

 

 

 

5

1890041

体育

 

1~2

72

24

48

4

2/18W

2/18W

 

 

 

 

 

6

1890021

大学语文

2

 

72

36

36

4

 

4/18W

 

 

 

 

 

7

1890011

大学英语

1~2

 

162

130

32

9

5/18W

4/18W

 

 

 

 

 

小计(占总学时20.90%

 

 

512

320

192

28.5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专业课程

 

 

专业课程

专业基础课程

8

 

专业认知

1

1

12

6

6

0.5

12

 

 

 

 

 

 

9

1090059

商务礼仪

3

 

36

12

24

2

 

 

2/18W

 

 

 

 

 

1090014

国际贸易地理

1

 

72

36

36

2

4/18W

 

 

 

 

 

 

10

1010069

1010073

商务英语听力

3

 

72

36

36

4

 

 

2/18W

2/18W

 

 

 

11

1090040

1090040

商务英语函电

3~4

 

216

108

108

12

 

 

6/18W

6/18W

 

 

 

小计(占总学时8.16%

 

 

408

198

210

20.55

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专业学习领域课程

12

1010015

国际贸易实务

1

 

72

36

36

4

4/18W

 

 

 

 

 

 

13

1090114

1010106

进出口报关

1~2

 

144

72

72

6

4/18W

4/18W

 

 

 

 

 

14

1090112

1090115

商品归类

2~3

 

144

36

108

8

 

4/18W

4/18W

 

 

 

 

15

1090113

进出口税费核算

3

 

36

18

18

2

 

 

2/18 W

 

 

 

 

16

1090089

国际货运代理操作

4

 

72

32

40

4

 

 

 

4/18W

 

 

 

17

1090203

进出境报检

3

 

72

36

36

4

 

 

4/18W

 

 

 

 

18

1090068

外贸制单

4

 

72

32

40

4

 

 

 

4/18W

 

 

 

小计(占总学时20.62%

 

 

612

262

350

32

 

 

 

 

 

 

 

专业拓展课程

19

1010107

国际货运代理专业英语(选修)

4

 

72

36

36

4

 

 

 

4/18W

 

 

 

20

1890032

应用文写作(选修)

 

 

54

18

36

3

 

 

3/18W

 

 

 

 

21

1090206

跨境电子商务(选修)

3

 

36

18

18

2

 

 

2/18W

 

 

 

 

22

1090084

市场营销(选修)

5

 

36

18

18

2

 

 

 

 

2/18W

 

 

23

1090085

国际商法(选修)

5

 

36

18

18

2

 

 

 

 

2/18W

 

 

小计(占总学时7.73%

 

 

234

108

126

13

 

 

5

4

4

 

 

实训课程

24

1090119

报关与国际货运综合实训

5

 

252

 

252

14

 

 

 

 

14/18W

 

 

小计(占总学时9.02%

 

 

252

 

252

14

 

 

 

 

 

 

 

人文素质课程

25

1890039

普通话

 

1

18

8

10

1

1/18W

 

 

 

 

 

 

26

1990003

心理健康教育

 

1~2

36

20

16

2

1/18W

1/18W

 

 

 

 

 

27

1990005

创新创业教育与就业指导

 

1~5

80

40

40

4.5

1/18W

1/18W

1/18W

1/18W

8

 

 

28

 

军事理论

 

1

18

12

6

1

1/18W

 

 

 

 

 

 

29

 

国学素养(选修)

 

1~2

18

9

9

1

9

9

 

 

 

 

 

30

1090026

音乐素养(选修)

 

4

36

18

18

2

 

 

 

2/18W

 

 

 

31

 

网络通识课程(选修)

 

5

36

18

18

2

 

 

 

 

2/18W

 

 

小计(占总学时13.82%

 

 

242

125

117

13.5

3

2

2

3

5

 

 

教学

实习

32

顶岗实习

 

6

480

 

480

16

 

 

 

 

 

30/16W

 

小计(占总学时17.18%

 

 

480

 

480

16

 

 

 

 

 

 

 

第二

课堂

33

社会实践

 

3~4

36

 

36

2

 

 

 

 

 

 

假期

进行

34

技能竞赛

 

4

36

 

36

2

 

 

 

2/18W

 

 

课外

进行

小计(占总学时2.57%

 

 

72

 

72

4

 

 

 

2

 

 

 

合计(100%

 

 

2704

923

1781

143.5

25

26

26

25

22

 

 

 

 

 

 

4-3  2019报关与国际货运专业实践教学进程表

课程类别

序号

课程

代码

课程名称

考核方式

课程学时

课程学分

按学期分配的实训周

备注

考试

考查

合计

理论

实践

 

 

 

 

 

 

专业实训

1

0290083

入学教育与军事训练

 

1

56

 

56

1.0

2W

 

 

 

 

 

操场训练、内务整理

2

0290084

公益劳动

 

2

28

 

28

2.0

 

1W

 

 

 

 

校内外

3

1990001

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

 

2

36

 

36

2.0

 

 

 

 

 

 

专题讲座或放DVD资料片

4

1990002

思想道德修养与

法律基础

 

1

18

 

18

1.0

 

 

 

 

 

 

专题讲座或放DVD资料片

5

1890041

体育

 

1~2

48

 

48

2.0

 

 

 

 

 

 

课余活动

6

1090208

商务英语听说

 

3

18

 

18

1.0

 

 

 

 

 

 

校内

7

1090066

1290066

国际商务沟通

 

3~4

72

 

72

4.0

 

 

 

 

 

 

校内

8

1090067

国际贸易实务

1

 

36

 

36

2.0

 

 

 

 

 

 

校内

9

1090114

1290114

进出口报关

1~2

 

72

 

72

4.0

 

 

 

 

 

 

校内

10

1090112

1010115

商品归类

2~3

 

108

 

108

6.0

 

 

 

 

 

 

校内

12

1090113

进出口税费核算

3

 

18

 

18

1.0

 

 

 

 

 

 

校内

13

1090089

国际货运代理操作

4

 

40

 

40

2.0

 

 

 

 

 

 

校内

14

1090203

进出境报检

3

 

36

 

36

2.0

 

 

 

 

 

 

校内

15

1090068

外贸制单

4

 

40

 

40

2.0

 

 

 

 

 

 

校内

16

1090115

国际货运代理专业英语

4

 

36

 

36

2.0

 

 

 

 

 

 

校内

17

1090206

跨境电子商务

3

 

18

 

18

1.0

 

 

 

 

 

 

 

18

1090084

市场营销

5

 

18

 

18

1.0

 

 

 

 

 

 

 

19

1090085

国际商法

5

 

18

 

18

1.0

 

 

 

 

 

 

 

20

1990005

创新创业教育与

就业指导

3~4

 

40

 

40

2.0

 

 

1W

1W

 

 

校内

21

1090119

综合实训

5

 

252

 

252

14.0

 

 

 

 

8W

 

校内外

22

1090026

音乐素养

 

4

36

 

18

2.0

 

 

 

 

 

 

 

23

 

网络通识课程

 

5

36

 

18

2.0

 

 

 

 

 

 

 

24

1090062

顶岗实习

6

 

480

 

480

16.0

 

 

 

 

 

16W

校外

25

 

社会实践

 

3~4

36

 

36

2.0

 

 

 

 

 

 

 

26

 

技能竞赛

 

4

36

 

36

2.0

 

 

 

 

 

 

 

合  计

 

 

1768

 

1768

77

2W

1W

1W

1W

8W

16W

 

 

 

 

 

(五)专业学习领域课程描述

1.国际贸易实务

学习领域

国际贸易实务

1学年  第1 学期

职业行动领域描述

通过传统交易会、企业间电子商务平台等多种方式加强对国外市场与客户的调查研究,选择适销的目标市场和资信好的客户,制定出口商品经营方案后,同客户进行交易磋商,达成交易签订合同。卖方按照合同的规定和要求进行认真备货、按时、按质、按量交付约定的货物,落实信用证,做好催证、审证、改证工作,及时租船订舱,安排运输、保险并办理出口报检报关手续,缮制、备妥有关单据,及时向银行交单结汇和收取货款并办理核销退税等业务;买方按照合同的规定和要求申领进口许可证,按合同规定向银行申请开立信用证,审核有关单据,在单证相符时付款赎单,办理进口报关报检手续,并验收货物。

学习目标

能够缮制合同条款并拟定国际货物买卖合同;能够办理审证改证;能够委托货代公司办理出口托运、出口报检、出口投保、出口报关和出口装运;能够办理制单结汇和出口核销退税;能够申请进口许可证;能够开立信用证;能够办理进口付汇核销;能够办理进口报关报检与提货。

工作与学习内容

工作对象

客户的选择与业务关系的建立;

交易的磋商与合同的签订;

出口程序的履行;

进口程序的履行。

工具材料

1.计算机;

2.外贸实习平台;

3.书面合同;

4.商业发票、装箱单、出口托运单、投保单、报检单、报关单等各种单据。

工作方法

学生以企业的真实工作流程为主线,以进出口业务软件为载体,根据工作情境完成建立业务关系、发盘、还盘、接受、缮制合同的品质、数量、包装条款、缮制合同的价格条款、缮制合同的装运条款、缮制合同的保险条款、缮制合同的支付条款、缮制合同的检验、不可抗力、仲裁、索赔条款并签订合同、审核和修改信用证、出口托运、出口报检、出口投保、出口报关、出口装运、制单结汇、出口核销退税、申领进口许可证、开立信用证、付汇核销、进口报关报检与提货22个工作任务。

劳动组织

将学生按照供货商、出口商、进口商、出口商银行、进口商银行等不同角色进行分工,分组进行建立业务关系、交易磋商、履行出口合同、履行进口合同的学习和训练。

工作要求

1.具有诚实守信的职业修养和素质;

2.具有与他人团队协作的精神

3.遵守《联合国国际货物销售合同公约》及有关法律条约的规定;

4.遵守《国际贸易术语解释通则》、《托收统一规则》、《跟单信用证统一惯例》等国际贸易惯例的有关规定。

 

 

学习组织形式与方法

教学方法手段:双语教学法、案例教学法、情境教学法、模拟教学法、项目教学法、实地教学法、网络教学法

资源利用:电子教案、PPT课件、教学录像、习题库、案例库、教学动画、操作技巧、素质拓展、外贸通、企业调研、专家对话、在线测试、在线交流、博客空间

学业评价

采用过程考核和结果考核相结合的综合考核方式,突出职业能力的评定,同时注重创新精神、团队精神等职业素质方面的考核。与企业专家共同制定22个训练项目的考核标准,过程考核分为学生自评、小组互评、教师评价三部分,学生自评占20%,小组互评占30%,教师从课堂表现、案例评析、展示结果、课后作业等方面综合评价,占50%,过程考核成绩占综合考核分数的50%;结果考核成绩以期末笔试成绩计算,占综合考核分数的50%

 

 

 

 

 

2.进出口报关

学习领域

进出口报关

1学年 第12学期

职业行动领域描述

根据海关规定完成一般进出口货物的申报(包括准备申报单证、缮制报关单草单、报关数据的预录入操作、现场交单等工作)、配合海关查验(包括准备查验资料、填制查验记录单等工作)、缴纳税费(包括计算进出口关税、增值税、消费税、滞纳金和缴纳等工作)、提取或装运货物、申请报关证明文件等;报关员完成保税加工货物的备案申请(包括准备备案相关资料、建立备案凭证等工作)、报关、核销申请(包括准备报核资料、办理报核手续等工作);报关员完成特定减免税货物的特定减免税申请和进境报关工作。

学习目标

培养学生具备报关各环节所应具备的操作技能,包括准备报关相关单证资料正确缮制报关单、准确办理各类进出境货物的海关通关手续、能对各类进出境货物的报关业务进行准确判断评价、能够利用报关专业知识独立分析问题、解决问题,能够胜任各类进出口货物通关工作;通过查找进出口商品编码、计算进出口税费、填制各类货物的报关单,提高学生搜集信息、整理信息能力。

工作与学习内容

工作对象

1.完成报关权的申请;

2.完成一般进出口货物的报关;

3.完成保税加工货物的报关;

4.完成特定减免税货物的报关

5.完成转关货物的报关。

工具材料

1.计算机及报关实训软件;

2.报关单证(包括发票、装箱单、提单、报关单等);

3.案例背景资料。

工作方法

小组讨论分工协作完成工作任务,并进行小组评比,增强学习动力

劳动组织

1.提供背景资料,布置学习及工作任务;

2.相关支撑知识的学习;

3.分组制定完成任务计划;

4.任务完成实施;

5.完成任务检测评价。

工作要求

1.能按照海关规定的报关程序要求进行模拟操作;

2.能遵循报关单缮制规范完成各类型货物的报关单的缮制;

3.能准确掌握各类新出口货物的报关程序各环节的操作规范;

4.能遵守海关的法律和规章制度。

学习组织形式与方法

教学方法手段:分组学习法、任务驱动法、案例教学法、情境教学法、项目教学法、实地教学法、网络教学法

资源利用:电子教案、PPT课件、教学录像、习题库、案例库、在线测试、在线交流、博客空间、教学视频

学业评价

采用过程考核和结果考核相结合的综合考核方式,突出职业能力的评定,同时注重创新精神、团队精神等职业素质方面的考核。与企业专家共同制定22个训练项目的考核标准,过程考核分为学生自评、小组互评、教师评价三部分,学生自评占20%,小组互评占30%,教师从课堂表现、案例评析、展示结果、课后作业等方面综合评价,占50%,过程考核成绩占综合考核分数的50%;结果考核成绩以期末笔试成绩计算,占综合考核分数的50%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.商品归类

学习领域

商品归类

1学年 第2 学期  第2学年 第3 学期

职业行动领域描述

在《商品名称及编码协调制度》商品分类目录体系下,以《中华人民共和国进出口规则》为基础,按照《进出口税及品目注释》、《中华人民共和国进出口规则本国子目注释》,以及海关总署发布的关于商品归类的行政裁定、商品归类决定的要求,确定进出口商品编码的活动。

学习目标

了解《协调制度》基本结构、了解相关注释的法律效力,掌握归类总规则内容和归类的使用依据;能根据我国海关进出口商品分类目录的基本结构、我国海关商品归类的依据和我国有关申报要素的规定,判断有关商品的申报要素;能通晓《HS》相关章节的排列结构、相关商品知识,掌握《HS》相关章节之间的关系;能区分简单加工、深加工的货品;能够对“其他”品目的货品进行分析和能够运用“功能优先”原则进行归类。

工作与学习内容

工作对象

进出口商品

 

 

工具材料

1.各类进出口商品;

2.《商品名称及编码协调制度》;

3.《中华人民共和国进出口规则》;

4.《进出口税则商品及品目注释》;

5.《中华人民共和国进出口规则本国子目注释》。

工作方法

将国际贸易涉及的各种商品按照生产类别、自然属性和不同功能能用途进行分类和编码。

劳动组织

将学生分组进行学习和训练。

工作要求

1.能够区别简单加工和深加工的货品;

2.能够使用归类总规则进行归类;

3.能够养成“同级比较”的习惯;

4.能够初步对“其他”品目的货品进行分析;

5.能够运用“功能优先”原则进行归类。

 

 

 

学习组织形式与方法

教学方法手段:小组讨论教学法、情境教学法、网络教学法

资源利用:教材、进出口报关软件、电子教案、PPT课件、习题库、案例库、教学视频

学业评价

以综合运用能力为重点,建立过程考核和期末考核相结合的综合考核体制,采用笔试(40%)、实训测试(30%)、企业考核(30%)多种形式,综合评价学生。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.进出口税费核算

学习领域

进出口税费核算

1学年 第2 学期

职业行动领域描述

按照《报关员国家职业标准(试行)》的规定,能够掌握进出口税费核算的流程和计征标准,能够掌握进出口关税的分析和计算,掌握进口环节海关代征税的分析和计算,能够计算滞报金和滞纳金。

学习目标

掌握进出口税费核算的流程和计征标准,能够掌握进出口关税的分析和计算,掌握进口环节海关代征税的分析和计算,能够计算滞报金和滞纳金,具备进出口税费核算的技能。

工作与学习内容

工作对象

进出口货物完税价格的审定,原产地的确定,税率的选择,进出口关税的计算,消费税、增值税的计算,滞报金、滞纳金的计算。

工具材料

1.计算机;

2.案例;

3.不同企业材料。

工作方法

以不同的税费为主线,确定完税价格,选择适用的税率,完成税费的计算。

劳动组织

先区分关税与代征税,再确定完税价格,确定关税的税率,进行进出口税费核算,完成税款缴纳、退补、担保及减免。

工作要求

1.遵守海关法律法规审定完税价格;

2.依据海关要求选择适用的税率;

3.在海关规定期限内缴纳税款。

学习组织形式与方法

教学方法手段:案例教学法、情境教学法、项目教学法、实地教学法

资源利用:教材、电子教案、PPT课件、习题库、案例库、报关员考试真题库、教学视频

学业评价

以综合运用能力为重点,建立过程考核和期末考核相结合的综合考核体制,采用笔试(40%)、案例分析(10%)、情境模拟(10%)、实训测试(20%)、企业考核(20%)多种形式,综合评价学生。

5.国际货运代理操作

学习领域

国际货运代理操作

2学年  第4学期

职业行动领域描述

货主的订舱委托以后,填制托运单发给船公司或船公司代理,船公司完成配载后在配舱回单上注明船名航次提单号入港时间指定堆场返还给货代员货代员将这些信息发送给客户以及报关行,货到场地以后报关行排报关,与此同时进行提单确认,提单确认无误后和船公司确定费用提单的

学习目标

能够根据商业发票和装箱单正确缮制集装箱货物海运托运单;能够及时将配舱回单的船名、航次和提单号码等信息返还货主和报关行;能够与货主及时进行提单的确认;能够正确无误地为货主签发正本提单。另外能够掌握铁路运输、航空运输、公路运输、集装箱运输的出口托运和进口货物运输的工作流程。

工作与学习内容

工作对象

班轮运输和租船运输、海运进出口货物的运作程序;

铁路货物运输出口托运和进口货物运输程序;

空代办理进口货物的程序、空代办理出口货物的程序、空运货物的运价;

公路货物运输程序;

集装箱运输的进出口操作程序。

工具材料

1.计算机;

2.外贸实习平台;

3.商业发票、装箱单、出口托运单、投保单、报检单、报关单等各种单据。

工作方法

学生以报关或货代企业的真实工作流程为主线,以外贸实习平台为载体,根据工作情境完成制定货运代理的营销策略、代办国际海上货物运输、代办铁路货物运输、代办公路货物运输、代办国际航空货物运输、代办集装箱运输与国际多式联运等工作任务。

劳动组织

将学生按照每五人一组进行分工,分别担任外贸公司业务员、货代公司业务员、运输公司业务员办理国际货物运输的学习和训练。

工作要求

1.能与组内成员之间、各小组成员之间、完成任务涉及的其他部门相关人员之间进行熟练的工作沟通;

2.熟练掌握不同运输方式所需单证的种类以及各种单证的缮制要求和规范。

学习组织形式与方法

教学方法手段:情境教学法、模拟教学法、案例教学法、项目教学法、实地教学法、网络教学法

资源利用:电子教案、PPT课件、习题库、案例库、操作技巧、国际货运代理员真题库

学业评价

采用过程考核和结果考核相结合的综合考核方式,突出职业能力的评定,同时注重创新精神、团队精神等职业素质方面的考核。与企业专家共同制定考核标准,过程考核分为学生自评、小组互评、教师评价三部分,学生自评占20%,小组互评占30%,教师从课堂表现、案例评析、展示结果、课后作业等方面综合评价,占50%,过程考核成绩占综合考核分数的50%;结果考核成绩以期末笔试成绩计算,占综合考核分数的50%

 

 

 

 

 

 

 

 

6.进出境报检

学习领域

进出境报检

2学年 第4学期

职业行动领域描述

报检员在教师和企业专家指导下,借助国际贸易实训室的外贸实习平台,按照出入境检验检疫法律法规和有关规定顺利办理《报检员证》,